Sport : seuls quatre élèves de seconde sur dix ont une endurance satisfaisante, selon une étude

En seconde, “quatre élèves sur dix ont une maîtrise satisfaisante en endurance”, selon une étude du service statistiques du ministère de l’Education nationale sortie ce mardi 26 mai.

Seulement 34% des élèves de sixième et 40% des élèves de seconde ont une maîtrise “satisfaisante” de l’endurance, selon une étude statistique publiée mardi, qui met en évidence des motivations différentes chez les collégiens et les lycéens pour faire du sport. 

En seconde, “quatre élèves sur dix ont une maîtrise satisfaisante en endurance. Cette proportion est plus élevée pour les garçons que pour les filles (respectivement 51% et 30%)”, pointe l’étude du service statistiques du ministère de l’Education nationale (Depp), sur la base des tests passés à la rentrée 2025 par 267.000 collégiens et 4.400 élèves de seconde. 

En sixième, 44% des filles et 26% des garçons ne parviennent pas à courir pendant quatre minutes à faible allure. L’étude met également en évidence des motivations à faire du sport qui changent entre le collège et le lycée. 

“L’amélioration de l’apparence physique” est la principale motivation 

En seconde, “l’amélioration de l’apparence physique” est la principale motivation à la pratique sportive (pour 69% des élèves interrogés), alors qu’en sixième, sept élèves sur dix disent faire du sport pour “être avec leurs amis”. 

Les filles de seconde déclarent par ailleurs que l’aspect du sport qui leur déplaît le plus est de devoir pratiquer devant les autres (36% contre 17% des garçons). Le plaisir et la motivation “sont liés” à la performance des élèves, relève l’étude: les élèves qui disent être motivés et prendre du plaisir lors de ces tests sont ceux qui réussissent le mieux. 

“Même si les performances aux tests sont corrélées” avec le milieu social des élèves, le lien est “moins fort” lorsque l’on tient compte de la pratique sportive en club des élèves, souligne l’étude, qui rappelle que les élèves des milieux sociaux les plus favorisés sont plus souvent inscrits dans un club. En sixième, 81% des élèves déclarent pratiquer un sport dans un club ou une association, une proportion qui baisse à 69% en seconde.